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東經日語課程體系

[入門級]熟練掌握假名的發音和書寫,辨別促音、長音、拗音、撥音等發音規則;靈活使用常用問候語,并熟知日本文化、基本禮儀,進行最基礎的組句和日常生活交流。

[初級]能夠聽懂日常生活中發音清晰,語速較慢的對話;能夠閱讀簡易的日文雜志、報刊等,就簡單的話題進行日文寫作;能夠簡單地敘述事件并表述自己的意見和要求。

[中級]能夠聽懂正常語速的日常生活會話和一般性的工作討論,欣賞簡單的日劇和動漫;能夠運用中等詞匯表達自己的思想觀點,具備中下層管理工作或異國他鄉生存所必須的語言能力。

[中高級]能夠聽懂語速較慢的日文廣播節目,欣賞日語原聲影片;閱讀日文版小說、雜志和報紙中評論性文章;進行較為專業的文章或一般性的商務郵件的寫作,具備全面準確的交流能力。

[高級]聽懂正常語速的日語廣播,電視新聞及非專業技術性的講座;能夠流暢書寫商務性郵件、各類題材的文章;能夠進行正式的工作匯報,就重大時事性話題進行廣泛討論。

[專家級]用地道的日語在各種商務場合中會話,深入表達自身觀點;能夠熟諳日本文化,與日籍同事,領導融洽相處,輕松交流;適應高難度的日語翻譯工作,充分融入日本生活和企業工作。

學員案例
東經日語明星學員張同學 張同學 在職

學習日語想法:喜歡日語,感覺現在社會掌握一門語言對于職場發展特別重要

畢業后先在園區會展中心做家博會的銷售等工作,和語言沒什么關聯。有過自學經驗但很快就放棄了,考慮最近時間比較充裕,想提升一下自己,也算為自己將來多個門路。

選擇理由:一開始抱以簡單學學的想法來到東經日語,了解到教學體系就是小班教學,零基礎的課程也是中、外教搭配上課,對于興趣的學習也不會馬馬虎虎教學,也有針對職場工作需求的日語運用課程。學習下來感覺與自學差別很大,每堂課的內容能學的特別細,壓力減小許多。外教的口語聽力課程也是結合中教的內容進行鍛煉,做到同步學習同步掌握。今年參加了一家日企公司的面試并成功的應聘到文職工作,附帶會做技術類的翻譯工作,每天都涉及到和領導的日語會話、郵件及資料的翻譯歸納工作。在東經學到的內容很好的切合職場的需要,總體感覺一邊上班,一邊上課,能做到學以致用。

東經日語明星學員陳同學 陳同學 學生

學習日語想法:對日語產生興趣,家長希望孩子可以興趣學習后考個證書

一年多之前接觸了日語很感興趣,嘗試著看了很多動漫,變得喜歡上這門語言。

選擇理由:來東經日語學校參觀后對日式的環境非常滿意,上課模式并不是死板的教學,而是中教講解基礎入門的同時會講到好多日語趣味小知識,使得學習起來輕松又有趣。外教老師也會在低級別的課程上很用心的和每位學員交流,即使會的不多,也不會害怕去開口說。學到了挺多實用性內容,就讀半年不到就達到校內考C級水平。也計劃著考N2算是對自己學習的認可?;夠嵋蝗緙韌?,保持熱情好好繼續學習。

東經日語明星學員屈同學 屈同學 學生

學習日語想法:去日本留學,想要鍛煉口語聽力并且想縮短在語言學校的時間

曾在其他日語培訓機構學過,對語言學習有一些了解,但運用及聽說能力比較弱。想要去日本留學,溝通交流存在問題,同時自己也了解到雖然可以以最基礎的日語能力去日本,但是在語言學校上會花很多的時間精力,同時口語聽力能力不好的話也需要花很多時間去適應。

選擇理由:東經日語最初印象是時間安排靈活,校區很溫馨,特別是了解了上課模式、學習語言和出國留學一站式服務后,感覺非常符合自己的需求。后續學習過程中,老師們都非常敬業,尤其是在和外教老師的交流中,會話、聽解能力得到很快的提升,也正是在東經日語學習期間積累的良好基礎,不到一個月就適應了留學生活,在日本語言學校不到半年升入了最高級的A班,學習內容在留學生考試中也起到重要的作用。

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